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嵊州在先进性教育分析评议阶段用5种方法听意见

2005年04月28日   浙江日报   市报道组 马鹏军

  “问题有没有找准、原因有没有分析透、整改措施有没有对头……”嵊州市对每个党员的党性分析材料严格把关,力求使每个党组织和党员能从思想深处剖析存在的问题,真正使党性在自我剖析中得到升华。

  进入先进性教育分析评议阶段后,嵊州市委针对征求意见时往往讲好话多、批评少,谈建议多、提意见少的情况,要求每个党组织采取“听出话中话、听出话外音、听出建议中的问题、听出正话中的反话、听出表扬中的批评”等5种方法,加强对意见的分析梳理。该市有个部门在向群众征求意见时,虽然没有收到对领导班子的意见,但群众提的两条合理化建议却引起了他们的重视。这两条建议,一条是要求他们加强学习,提高政策理论水平;另一条是要求他们多下基层调研,出台符合实际的政策措施。该部门党委觉得,这两条建议恰恰反映出了领导班子能力素质和工作作风与群众的要求还有很大距离,建议其实是群众对他们的意见。为此,该部门最近有针对性地制订了8条整改措施。

  为了对每个基层党组织和每位党员提出实事求是、客观公正的评议意见,嵊州市采取群众参评、个人讲评、党员互评、领导点评等方法,力求评议意见准确、恰如其分,达到评出团结、评出干劲、评出努力方向的目的。

  嵊州市还一手抓评议,一手抓整改,努力做到边议边改、即知即改。市财税局针对征求意见过程中纳税人提出的服务意识欠强、服务质量欠高等意见,实施了税企联系制度,60名基层征管人员分别联系800多家企业,定期上门服务,受到了企业的好评。

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